语文周周练_有老师讲解的电子语文练习册。

PAGE2010——2011学年度第二学期第1周语文学科练习21．与朱元思书22．五柳先生传命题人：张艳伟时间：100分钟班级姓名得分基础知识积累与运用。（37分）1．给下列加点字注音。(10分)嗜（）辄（）吝（）褐（）箪（）晏（）汲（）兹（）俦（）觞（）欤（）娄（）缥（）黔（）戾（）湍（）轩（）泠（）鸢（）纶（）2．下列加点词的解释有误的一项是（）(3分)A．从流飘荡，任意东西（方位名词作动词，向东向西）B．夹岸高山，……互相轩邈（形容词作动词，争向高处和远处）C．鸢飞戾天者，望峰息心（动词的使动用法，使……平息）D．急湍甚箭，猛浪若奔（动词，奔跑）3．根据课文填空。(9分)（1）风烟俱净，______________________。_____________________，任意东西。（2）水皆缥碧，______________________。_____________________，直视无碍。（3）负势竞上，__________________，____________________，千百成峰。（4）《与朱元思书》选自______朝梁文学家__________之手，他的字是____________。4．解释下列加点的字。(9分)（1）先生不知何许人也（）（2）亦不详其姓字（）（3）因以为号焉（）（4）每有会意（）（5）亲旧知其如此（）（6）或置酒而招之（）（7）造饮辄尽（）（8）期在必醉（）（9）曾不吝情去留（）（10）环堵萧然（）（11）短褐穿结（）（12）箪瓢屡空（）（13）晏如也（）（14）以此自终（）（15）衔觞赋诗（）（16）其言兹若人之俦乎（）（17）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（）（）5．选出“之”字不同用法的一项（）(3分)A．其言兹若人之俦乎？B．或置酒而招之C．无怀氏之民欤？D．葛天氏之民欤？6．对下列句子朗读停顿分析正确的一项是（）(3分)??A．每有/会意，便/欣然忘食B．性/嗜酒，家贫/不能常得??C．亲旧/知其如此，或置酒/而招之??D．常著文章/自娱，颇示/己志二、阅读理解：（63分）（一）(21分)风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。7．对下列句子中加点的词解释不正确的一项是（）(3分)Ａ、皆生寒树寒：使人看了有寒凉之意Ｂ、互相轩邈轩：远；在这里用作动词Ｃ、好鸟相鸣好：美丽Ｄ、蝉则千转不穷转：同“啭”，鸟鸣声8．下列对这段文字赏析不正确的一项是（）(3分)Ａ．“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”这几句以拟人的手法描绘夹岸峰峦愈来愈高远的景象。“竞”“上”“争”“指”等词，使文章前后呼应，连成一气，化动为静，将峰峦的峻拔高险描摹的活灵活现。Ｂ．“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”树木茂密，横枝蔽空，晦明变化，另有一番情趣。仿佛给奇山异水罩上了一层轻纱，让人联想深远。Ｃ．这段文字分四层：