《五年级语文周周练》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文周周练(3页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、.五年级语文第四周周周练一、看拼音,写词语。KIXUNXSHNJIYUQUANSUO()()()()SHESHUIPENGSONGJIAONENXIAOYINYIN()()()()二、选词填空。维护爱护保护(1)雷利的爸爸倒在了()世界和平的圣坛上。(2)当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器()自己。3、我们要学会关心父母,()家人。呼声呼唤呼吁(4)爸爸的嘴张着,仿佛在()着什么。(5)这就是一个中国孩子的()。(6)他()的是“和平!和平!和平!”(7)我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会():“救救孩子们,要和2、平不要战争!”三、填写合适的量词。一()炸弹一()板凳一()书一()不对一()小数一()小鸡一()军舰一()岔道四、按要求改写句子。1、铁人一把举起了抱着玩具的娃娃。(缩句)_2、鬼子不断查看学堂里的每一个人。(缩句)_3、马克思和恩格斯在长期向着共同目标的奋斗中建立了伟大的友谊。(缩句)_4、这血浓于水的同胞亲情,怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢?(改为陈述句)_5、李博士把台湾青年的骨髓抽出来了。_6、盲姑娘正和他哥哥说着话,看到有人进屋,连忙站起来让座。五、按课文内容填空。1、小姑娘看见绿颜色了,心里()。她请妈妈把她的小床(),这样,她就可以(),看着小豌豆()。她3、还请妈妈在窗台上(),把小豌豆的芽给(),又在窗台上(),好让小豌豆的藤,()。2、它先是离我(),见我不去()它,便上点点挨近,然后蹦到我的(),俯下头来(),再偏过脸()我的反应。3、白天,它();傍晚,它就在()中,(),()滚圆的身子,()开那绿叶()进去。4、看着这()的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:(),不就能创造出美好境界吗?六、阅读,完成练习。野菊花,是一种极其普通的野花。深秋时节,假若你到乡下走走,只要(捎、稍、梢)加留神,在小路边,河岸上,田野里处处都能见到它的身(形、印、影)。野菊花细细的茎杆只有几寸高,细小的绿叶略带褐色,五分硬币4、那么大的黄色花朵不那么鲜艳。只因为它出身低贱,又没有翠绿的叶子,艳丽的花朵来浓妆艳沫自己,所以没有被人们请为盆中“贵宾”,也没有被文人墨客赏识。然而,野菊花却有顽强的生命力。无论在山间,岸边、篱旁、砖砾中,都能生根、发芽、开花。既使是到了秋风瑟瑟、落木萧萧、百草枯萎的季节,别的名贵花草早已被人们移到暖房,野菊花也仍然以它独有的风姿倔强地挺立着,永不退缩。这时要是你在乡间,会忽地发现东一簇,西一簇,黄澄澄的野菊花在寒风中摇(摆、曳、动),它给人们献上了一份春意,带来了一份生机,你定会情不自禁地说:“好美啊,多勇敢啊!”1.把文中括号内不合适的字划去。2.2.照样子写词:黄澄澄秋风瑟瑟3.按要求从文中找出词语。近义词:假如()留心()反义词:高贵()前进()4.摘录描写野菊花茎杆、叶、花的语句。茎杆:叶:花:5.野菊花具有()的生命力,表现在()无处不在,只要留神就能看见;在()当(),野菊花却在寒风中(),给人们带来春的生机。6.面对如此美丽、勇敢的野菊花,你想对它说些什么呢?完成下面的填空。野菊花,我赞美你!()。.
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