UNIT6SHOPPINGPARTA****题汉翻英。我可以帮助你吗?这双鞋子太小了。我可以试穿它吗?根据所提供的词汇,创作出一篇不少于三句话的小故事。SHOP2.ASSISTANT3.SHOESBIG5.TRYONUNIT6SHOPPINGPARTB****题一、英汉互译。1.这些东西多少钱?2.HOWMANYAPPLESDOESZOOMWANTTOBUY?3.我喜欢这件连衣裙,太漂亮了。4.CANIHAVEALOOKATTHATSKIRT?二、连词成句。1.THELIKEBEIJINGINWEATHERWHAT’S(?)2.MUCHTHISHOWISSKIRT(?)3.IHELPCANYOU?4.IT’SPRETTYVERY(.)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋
绳锯木断，水滴石穿，学习需要不断积累。 学而网 小编为大家整理了 四年级 下册英语Unit 6 Shopping单元测试题，希望能对同学们有所帮助。
A、gooses B、goose C、geese
( )2、What ____ you see in the picture?
A、are B、can C、do
( )3、Look at the peaches. They _____ fresh
A、are B、is C、have
( )4、He’s as ______ as a horse. A、small B、long C、fast
( )5、Ann ______ a little sheep. A、have B、has C、is
五、按要求写出下列单词的形式。
long (反义词)_______ hen ( 复数 )_________ big (反义词)_______
sheep (复数) _________ black (反义词)_______ tomato(复数)_______
六、给下面的句子排序。
( ) What are these?
( ) Oh, your farm is so big. Are they sheep?
( ) They are cows.
( ) Look! This is my farm.
( ) No, they aren’t. They are goats.
七、按要求完成下面的句子。
1.there, are, many, the, horses, how, in, farm (?) (连词成句) ___________________________________________________
2.Are those geese? (否定回答)
___________________________________________________
3.What are these? (three pigs)(回答)
___________________________________________________
4．I have one hundred patato. （改错句） ___________________________________________________
5． This dress is ninety-nine yuan. （就划线部分提问） _ __________________________________________________
八、补全对话。（用所给出的句子把对话补充完整，把编号填在横线上。）
A：Oh, this farm is so big.
B： They're lambs.
It's a sunny day today. My aunt has a farm. The farm is very small. There are twelve horses, sixteen cows and fifty hens. My aunt likes tomatoes very much. So she has many tomatoes in the farm. Look! The tomatoes and red. They are very beautiful.
（ ）1、My aunt has a big farm.
（ ）2、 There are twelve horses.
（ ）3、The tomatoes are green.
（ ）4、My aunt likes potatoes very much.
（ ）5、It's sunny in the farm today.
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