济南历下区儿童编程兴趣班-童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等。作为全国化运营品牌，目前童程童美学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市，课程流动课堂走进了全国140多所中小学公立校。
近年来，随着移动互联网、无人机、机器人、人工智能、物联网等高科技技术的发展，给一些IT产业技术落后的省份带来了巨大的产业冲击，也让我们感受到巨大的竞争压力。随着政策大力鼓励发展“互联网+”,“人工智能”和其他技术,并强烈支持“质量创业和创新”,作为一个参与科学和技术教育的工作者,人们不禁担心，将来孩子没有编程基础将面临的竞争压力。
近两年来，我国城市涌现了一大批新的素质教育模式和教育理念，包括STEAM(科技、工程、美术、数据)教育、创客教育、编程教育等。尤其对青少年来说，编程教育是计算机与互联网的结合，是STEAM与创客精神的结合。随着人工智能、物联网、机器人、移动互联网等技术的不断发展。
我们知道，孩子用手搭积木孩子学会了稳定和坚固，用画画学会了混合不同的颜色，更重要的是学会了创作的过程，通过不断的探索和实验，表达了自我和世界。
那么编程呢？也可以理解为一种书写能力，一种新的语言，和积木，画画一样，帮助孩子把想法表达出来，并能与身边人交流他的想法。
孩子在学习编程的时候，可以创造故事，动画和游戏，通过这种方法，他们可以把想法表达出来并与世界分享。
孩子在学习编程的时候，也是在学一种语言。不是一种技能学习，而是培养理性思维，进而发现理解问题，解决问题的能力。进而让他们发现自己有能力在这个世界上创造东西。
孩子在学习编程的时候，可以创造故事，动画和游戏，通过这种方法，他们可以把想法表达出来并与世界分享。
合作，大家合作的时候能做的事情比一个人要多很多。
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