编程曾经听起来好像很高大上，但实际上如果只是初步了解和尝试并不是高不可攀，尤其在一些图形化编程工具的推出，如美国麻省理工学院的SCRATCH，使得编程如同堆积木一样便捷，突破了年龄和学历的鸿沟，让编程几乎“信手拈来”。深圳少儿SCRATCH编程兴趣班怎么样？今天就由小编向大家介绍。
但是事实上，SCRATCH编程是STEM教育的一种综合教育方式，它融合了科学(SCIENCE)、技术(TECHNOLOGY)、工程(ENGINEERING)和数学(MATHEMATICS)的综合知识，侧重思维训练而不是简单地学习一门编程语言，它能让孩子在编程启蒙阶段，养成编程逻辑思维，为之后学习PYTHON、C++等编程语言打下良好的基础。
编程可以锻炼孩子的设计思维，如果孩子拥有了编程能力，就会很自然地去想：游戏设计者为什么要设计这些植物，如果我能设计编写这样的游戏，我会增加什么样的僵尸、植物、玩法、关卡，把它们实现了来让这游戏更好玩?
计算机是一个开放的世界，掌握了编程思维，只要引导他善于观察和发现问题，孩子可以创造出程序解决实际的问题。而不再是在口头上、脑海里空想自己的方案或者想“如果有人按照我的想法实现出来有多好多好啊”。
当程序到了一定的复杂度，就需要多人合作来完成程序的实现。孩子会学习到如何根据团队中各人的特长进行分工协作，互相帮助，齐心协力把程序实现解决问题。
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